С.Т.Махлина

Семиотика культуры

1. Организационно-методический раздел.

1.1 Цель и задачи преподавания дисциплины.

Цель и задачи преподавания дисциплины.

Основной целью курса является: познакомить слушателей с основными понятиями и терминами изучаемого предмета, познакомиться с историей отечественной и зарубежной семиотики, ввести в курс наиболее актуальных проблем семиотики культуры и искусства.

Для реализации поставленной цели в процессе курса решаются следующие задачи:

•  Рассматриваются основные положения общей теории;

•  Их применение к языкам знаковых систем культуры

•  Анализируются знаковые системы в художественной культуре и искусстве.

1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

По итогам изучения курса обучающийся должен:

•  Ознакомиться с основополагающими терминами семиотики.

•  Знать основных представителей науки семиотики.

•  Разбираться в основных проблемах семиотики.

•  Уметь анализировать явления культуры в свете семиотики. 

2.Содержание дисциплины.

2.1 Краткое содержание тем

1. Предмет и задачи семиотики – 2 часа. Определение семиотики, понятие знака, его специфических характеристик, знак и модель, классификация знаков, естественные и искусственные языки, синтактика, семантика и прагматика в знаковых системах.

2. История отечественной семиотики – 2 часа. Зарождение семиотики, семиотика конца 50- 60-х гг. XX в., современная семиотика.

3. История зарубежной семиотики – 2 часа. Пражский лингвистический кружок, семиотика в европейских странах, семиотика в США.

4. Семиотика культуры – 2 часа. Основные языки культуры, их взаимодействие и взаимосвязь.

5. Семиотика культуры повседневности – 2 часа. Семиотика вещи, семиотика интерьера, проксемика.

5. Невербальная семиотика – 2 часа. Аускультация, окулесика, ольфакция, гаптика, гастика, кинесика.

6. Семиотика спорта (футбола) – 2 часа. Семиотика спорта, специфика семиотики в футболе – в одежде, в поведении как игроков, так и болельщиков. Семиотика взаимоотношений игроков и власти.

7.Семиотика некоторых сакральных представлений– 2 часа. Семиотика шаманизма, каббалы.

8. Искусство – знаковая система особого рода – 2 часа. Применимость некоторых характеристик знака и знаковых систем для выразительных средств в искусстве и невозможность применения некоторых из особенностей знаков и знаковых систем по отношению к творческой сфере. Специфические и неспецифические функции знаков в искусстве.

9. Текст и контекст. Интертекст -2 часа. Текст как знак. Текст как определенная организация знаков. Изменение восприятия текста от исторических условий. Текст – недифференцированная масса культурных смыслов. Интертекст как пространство схождения всевозможных цитаций. Интертекст – чтение - письмо.

10. История искусства в свете семиотики – 2 часа. Семиотика христианского искусства. Семиотика искусства ислама. Семиотика искусства барокко, классицизма, романтизма, реализма, социалистического реализма, авангарда. Семиотика искусства модернизма и постмодернизма.

2.2. Примерный перечень вопросов к зачету

1. Структуральный метод – новая научная методология на рубеже XIX – XX вв.

2. Французский структурализм. Отечественная история семиотики.

3. Семиотика жилища.

4. Семиотика вещи. Семиотика интерьера.

5. Естественные и искусственные языки.

6. Знаковый смысл одежды.

7. Вещи как язык.

8. Семиотика повседневности.

9.  Классификация знаков.

10. Знак-изображение.

11. Знак-признак.

12. Условный знак (символ).

13. Язык как система знаков.

14. Знак и модель.

15. Невербальная семиотика.

16. Гаптика, гастика.

17. Аускультация, ольфакция.

18. Проксемика.

19. Кины, кинемы, кинесика.

20. Проксемика.

21. Морфология искусства в свете семиотики.

22. Специфика проявления знаков в искусстве.

23.Специфические функции знаков в искусстве.

24. Неспецифические функции знаков в искусстве.

25. Текст и контекст. Интертекст.

3. Литература.

Махлина С. Т. Семиотика культуры и искусства. Словарь-справочник. – СПб., 2003.

Почепцов Г. История русской семиотики. – М., 1998.

Степанов Ю. С. В мире семиотики. Семиотика. – М., 1983.

Руднев В. П. Словарь культуры XX века. – М., 1997.

НАВЕРХ